У ростка под листьями
Сказка на ночь Русский 4 мин чтения

У ростка под листьями

Стёпа ищет потерянную полосатую варежку перед открытием лесной школы. По следам листьев он находит её у ростка и бережно устраивает для него тёплое укрытие.

4 минуты чтения

Обложка сказки «У ростка под листьями»

У ростка под листьями

Иллюстрация к странице 1 сказки «У ростка под листьями»
1 / 5

Стёпа перевернул школьную сумку вверх дном, и на коврик выпали карандаш, маленькая тетрадка и одна полосатая варежка. Второй не было. А завтра после каникул снова откроется лесная школа. Ёжик потрогал голую лапку и решил: до тихого вечера варежку надо найти.

Он вспомнил, как днём положил обе варежки на пенёк возле дома. Потом мягкий ветерок пробежал по траве, поднял сухие листья и закружил их над тропинкой. Стёпа увидел, что один лист застрял в колючках у пенька, а дальше листья лежали тонкой шуршащей дорожкой. Он прижал тетрадку к боку, застегнул сумку и пошёл по дорожке.

У орешника листья собрались в большую пёструю кучу. Стёпа стал осторожно раздвигать её лапками: рыжий лист в одну сторону, жёлтый в другую, коричневый под куст. Но ветерок фыркнул, и огромный кленовый лист сел ёжику прямо на нос. Стёпа чихнул так, что лист подпрыгнул и устроился у него на макушке, словно смешная шляпа.

Под листом не оказалось варежки. Зато за орешником виднелась лесная школа: маленький домик с круглыми окнами и дверью из гладкой коры. «Вдруг ветер занёс её на крыльцо?» — подумал Стёпа. Он заглянул под ступеньку, за кадку с рябиной, под скамейку. Там лежал только кусочек жёлтого мела, которым скоро будут писать на доске.

Стёпа не стал расстраиваться. Он заметил: от крыльца к тихому лесному уголку тянулась цепочка листьев, будто ветерок уходил туда на цыпочках. Тогда ёжик сложил из тонких веточек низкий заборчик поперёк тропы. «Если ветер вернётся, пусть оставит мне подсказку», — сказал он.

Иллюстрация к странице 2 сказки «У ростка под листьями»
2 / 5

Ветерок и правда прибежал, пошевелил веточки и высыпал перед заборчиком целую горстку листьев. Один лист, самый маленький, не упал. Он покружился над Стёпиной головой и полетел за старый корень. Ёжик поспешил следом, но не слишком быстро: сумка с тетрадкой подпрыгивала у него на боку.

За корнем было тихо-тихо. Среди влажной земли торчал маленький росток с двумя бледными листиками. А над ним, как полосатая крыша, лежала Стёпина варежка. Краешек её был прижат опавшими листьями. Ёжик сразу понял: ветерок принёс варежку сюда, и она согревала замёрзший росток.

Иллюстрация к странице 3 сказки «У ростка под листьями»
3 / 5

Стёпа протянул лапку за варежкой, но остановился. Без неё ростку станет холодно. Тогда ёжик собрал вокруг корня самые сухие листья: широкие кленовые положил снизу, мягкие берёзовые сверху. Он сделал маленькое гнёздышко, оставив ростку щёлочку для света, и только потом бережно снял варежку.

Иллюстрация к странице 4 сказки «У ростка под листьями»
4 / 5

Росток не согнулся. Он тихонько расправил один листик, будто проверял новое укрытие. Стёпа улыбнулся, стряхнул с варежки землю и надел её на лапку. Теперь обе лапки были в тепле, а под корнем шелестела надёжная листовая крыша.

До вечера оставалось ещё немного времени. Стёпа вернулся домой по знакомой тропинке, поставил школьную сумку у дверцы и открыл её. Маленькую тетрадку он положил ровно-ровно, рядом устроил карандаш, а сверху — обе полосатые варежки, чтобы утром не искать их по всему дому.

Иллюстрация к странице 5 сказки «У ростка под листьями»
5 / 5

За окном листья уже не носились, а лежали спокойно. Стёпа забрался в своё мягкое гнездо и представил, как завтра понесёт сумку в лесную школу. Где-то у старого корня маленький росток спал под листьями, и ёжику от этой мысли стало легко ждать нового утра.

После сказки Вопросы для разговора с ребёнком После чтения спросите ребёнка: какая часть истории была самой тёплой или смелой сегодня?
🎯
Эмоциональная задача
мягко завершить день, снизить напряжение и укрепить внутреннюю опору
💬
Вопрос для обсуждения
После чтения спросите ребёнка: какая часть истории была самой тёплой или смелой сегодня?

Вопросы после чтения

  • В какой момент герою стало легче?
  • Кто или что помогло сделать самый важный шаг?
  • Главная мысль сказки: доброте. Что из этого возьмём с собой на завтра?
После чтения

Как вам эта сказка?

Оценки читателей помогают хорошим публичным историям подниматься в разделе «Популярные».

Пока без оценок

Войдите в аккаунт, чтобы поставить оценку. Один аккаунт — один голос, его можно изменить.

Создайте такую же — под ситуацию своего ребёнка

Боится врача, скучает в садике, злится или не хочет делиться? Опишите, что происходит, — и примерно через 2 минуты у вас будет своя книга с иллюстрациями и PDF. Бесплатно — 2 книги после регистрации.

А эту историю можно продолжить: «Утром Стёпа заметит в школьной сумке листик, похожий на маленькую зелёную ладошку.»